Cipto junaedy Terakhi-terakhir masa itu, dia juga dianugrahi banyak orang sebagai Rekor Dunia oleh MURI sandangan PELOPOR STRATEGI Membeli Banyak Properti Tanpa Utang. Kenapa demikian? karena strateginya mampu mematahkan sstrategi KIYOSAKI berbasis hutang. Dengan ilmunya membeli properti tanpa utang ini, Bp. cipto junaedy hingga dipinta unutk mengisi seminar di luar negeri seperti di negara singapore yang hingga kini masih berlanjut, pengadaan seminarnya yang diadakan disana. Ini adalah bentuk awal suasana yang cerah, ternyata orang indonesia juga membawa manfaat bagi orang banyak bukan hanya untuk kalangan sendiri namun untuk negara tetangga.divbr/divdivMari kita maju ke cara berikut yang sama-sama salahnya, yaitu begini, cara dia mencaplok ruko tidak pakai hutang tapi pakai uangnya sendiri, punya uang 1 milyar dibelikan ruko 1 milyar, cara ini kejelekannya apa? cuma sebatas duitnya saja, kalau punya 1 milyar, ya cuma bisa beli ruko 1 milyar, nah akan berbeda dengan ilmu yang diajarkan Bp cipto junaedy, tidak bisa beli ruko yang lebih mahal dari itu dan yang lebih strategis dari itu, “nggak bisa”, ini namanya memang betul tanpa hutang, tapi ini namanya pakai uang sendiri, berarti tanpa hutang tapi pakai uang, nah ini juga “salah”, pengertian salah disini artinya “keliru” sebagai strategi seperti ala Bp cipto junaedy yang menekuni dibidang bisnis prperti, bahkan ini bisa disebut tidak pakai strategi apa-apa, ini namanya beli biasa pakai uang sendiri, ini disebut orang yang biasa-biasa saja, berarti dia tanpa hutang tapi pakai uang, tadi kalau orang yang biasa-biasa saja adalah tanpa uang tapi pakai hutang. br/divdivbr/divdiv
Maaf sekarang saya akan berbagi informasi hasil penelitian rekanku, jadi untuk lebih mendalam mengenai sesosok pria tersebut bisa langsung klik web cipto junaedy diatas ya ..
br/divdivbr/divdivHal tersebut diperkuat DENGAN hasil temuan angket Yang menyatakan bahwa sebagian gede Siswa berpendapat, media JIKA Tali PAS memudahkan hearts Pembelajaran kosakata bahasa Jepang. Selain ITU menarik, Praktis, Efektif Dan efisien. ABSTRAK Firdausi SILVIA 0802883 Kosakata merupakan salah satu aspek yang paling penting dalam belajar bahasa Jepang. Oleh karena itu, kosakata dapat mendukung empat akuisisi languange, yaitu mendengarkan (聞 く), berbicara (話 す), membaca (読 む), dan menulis (書 く). Banyak guru tidak memiliki metode yang menarik dalam mengajar kosakata sehingga siswa tidak termotivasi untuk belajar. Penggunaan media pembelajaran yang menarik secara aktif akan mempengaruhi motivasi siswa dalam belajar kosa kata. Siswa akan menghafal kosakata lebih mudah ketika mereka secara aktif terlibat dalam menggunakan media untuk pembelajaran Jepang. Berdasarkan alasan ini, peneliti bermaksud untuk mengetahui efektivitas dan merespon media Tali Pas dalam meningkatkan vacobulary Jepang terhadap kelas ekstrakurikuler di Labschool UPI Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode kuasi-eksperimental dengan Satu Group Pretest Posttest desain. /divdivbr/divdivPopulasi dalam penelitian ini adalah 20 siswa SMA di kelas ekstrakurikuler di Labschool UPI. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan instrumen dan angket. Analisis data menunjukkan bahwa, sebelum pengobatan rata-rata dari skor tes siswa adalah 51,87 sedangkan setelah pengobatan rata-rata adalah 82,62. Kesimpulannya, perbedaan antara pretest dan posttest adalah 30, 75. t hitung sama dengan 17, 77 (pada tingkat signifikansi 5% = 2,86 dan 1% = 2,09) karena t hitung lebih besar dari t tabel. Selain itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Tali PAS dalam meningkatkan kosakata Jepang memberikan perbedaan efektif signifikan antara nilai rata-rata pretest dan posttest. Hal ini juga diperkuat oleh hasil kuesioner yang menggambarkan hampir semua siswa menganggap media Tali PAS menarik dalam mempelajari bahasa Jepang, More >>Ciptojunaedy/divdivbr/div
